Vuković: Roditelji i škola postaju suprotstavljene strane
Iskustva, nažalost, ukazuju da nisu rijetke situacije da roditelji i škole nisu partneri na putu ostvarivanja najboljeg interesa djeteta, nego postaju suprotstavljene strane, rekla je Srni zamjenik ombudsmena za djecu Repulike Srpske Jovanka Vuković.
TEKST SE NASTAVLJA ISPOD OGLASA
Prema njenim rijačima, praksa pokazuje da se npr. nakon vršnjačkog nasilja u školi, izrečenih disciplinskih mjera ili zbog nezadovoljstva pojedinačnom ili zaključenom ocjenom date učeniku, roditelji angažuju advokate i ulazi se u sudske sporove.
TEKST SE NASTAVLJA ISPOD OGLASA
"Da li je to interes djece, kakve poruke im šaljemo", upitala je Vukovićeva.
TEKST SE NASTAVLJA ISPOD OGLASA
Ona je istakla da se otvara mnogo pitanja šireg spektra koja zahtijevaju dodatnu pažnju i analizu relevantnih institucija kako bi imali odgovor na izazov u stvaranju partnerskog, kvalitetnog odnosa roditelja i škole, koji će uvažavati uloge i kompetencije onog drugog, a sa ciljem stvaranja podsticajnog ambijenta za pravilno odrastanje djece.
Vukovićeva je istakla da je institucija Omudsmana tokom školske 2024/2025. godine u 18 osnovnih i 14 srednjih škola širom Republike Srpske realizovala radionice "Drugarstvo, empatija i prava" u kojima je učestvovalo oko 750 učenika, a obavljeni su i razgovori sa upravama i stručnim službama škola.
Biće, kaže, nastavljen i u ovoj godini rad na promociji, zaštiti i unapređenju prava djeteta, kao i na senzibilizaciji javnosti o potrebi zajedničkog djelovanja subjekata zaštite prava, ali u saradnji sa roditeljima, koja je dosad izostajala.
Odrasli moraju, savjetovala je ona, da se svakodnevno preispituju da li su dovoljno učinili u zaštiti prava djeteta, kao i da li se neka rješenja mogu unaprijediti, da li je moglo ili trebalo drugačije regovati.
"Cilj nam je da podstaknemo i učimo djecu empatiji i drugarstvu kroz prizmu prava djeteta, da međusobno treba da se uvažavaju, da nenasilno komuniciraju, te da su sva djeca ista bez obzira na pol, boju, rasu, religiju, nacionalnost ili bilo koji drugi status, a učenici su tokom ovih radionica sugerisali da Ombudsman za djecu organizuje ove radionice i za nastavnike i profesore `kojima nedostaje empatije za učenike`", istakla je Vukovićeva.
Vukovićeva je napomenula da su lani u kancelariji ove institucije u Bijeljini evidentirane povrede prava više od 100 djece u svim segmentima njihovog odrastanja.
Ona je dodala da su najdominantnije bile povrede u oblasti ličnih i prava na zaštitu od nasilja, a češće su bile povrede prava dječaka - 64 odsto.
Prema njenim riječima, u spektru povrede ličnih prava najveći broj zaprimljenih prijava u ovoj instituciji se odnosi na pravo djeteta na održavanje ličnog kontakta sa roditeljem sa kojim ne živi.
