Ministarstvo prosvjete i kulture RS dalo je saglasnost Republičkom pedagoškom zavodu (RPZ) da i na kraju školske 2025/2026. godine sprovede eksperimentalnu malu maturu u svim osnovnim školama Srpske, prenosi Glas Srpske. TEKST SE NASTAVLJA NAKON VIDEO OGLASA

Kako su istakli, cilj nastavka eksperimentalne faze je prikupljanje dodatnih podataka i analiza koje će omogućiti da se u narednom periodu donese najbolja moguća odluka o uvođenju obavezne male mature.

U ministarstvu su naglasili da ovakav vid provjere znanja mora imati probni period, kao što je praksa i u većini drugih obrazovnih sistema. Tu fazu, pored Republičkog pedagoškog zavoda, podjednako nose škole, nastavnici kao članovi komisija, ali i institucije koje štampaju i pripremaju testove objektivnog tipa.

Prema podacima RPZ-a, prošlogodišnja mala matura prvi put je obuhvatila sve osnovne škole u Srpskoj, a izlaznost je prelazila 98 odsto, što ukazuje na visok stepen svijesti učenika o značaju provjera znanja.

Nakon svakog ciklusa rade se, kako su naveli, detaljne analize, od tehničke ispravnosti procedura do kvaliteta zadataka i rezultata učenika, kako bi testovi i organizacija iz godine u godinu bili bolji.

- Do sada su znanja učenika provjeravana zadacima objektivnog tipa koji se odnose na prepoznavanje i razumijevanje. U narednom periodu, a s ciljem razvijanja funkcionalnih znanja, učenici će biti u prilici da rješavajući zadatke na maloj maturi procjenjuju, argumentuju i kreiraju – istakli su u RPZ-u.

Direktorica Osnovne škole "Georgij Stojkov Rakovski" u Banjaluci Ivana Ljubojević istakla je za "Glas" da je lično razočarana što mala matura još nije postala obavezna.

- Bila sam i ranije stava da je vrijeme za to. Ipak, tješi me što je datum pomjeren i što postoji mogućnost da se ocjene sa testa iskoriste umjesto završnih pismenih zadataka iz srpskog i matematike. To je značajan pomak - kazala je Ljubojevićeva.

Dodala je da učenici njene škole ni prošle godine nisu pravili probleme, izlaznost je bila gotovo stoprocentna.

- Sada, kada će se testiranje održati dok nastava još traje i dok ocjene nisu zaključene, ozbiljnost je još veća. Svi znamo da se uspjeh u devetom razredu množi većim koeficijentom pri upisu u srednju školu, pa ovo može biti dodatna motivacija da se đaci potrude i ostvare što bolje rezultate – poručila je Ljubojevićeva.

Da je raniji termin bio potreban, smatra i predsjednik Aktiva direktora osnovnih škola sa područja Bijeljine, Lopara i Ugljevika Predrag Račanović. On kaže da je zajednički stav bio da su dosadašnji rezultati u velikoj mjeri slabi, jer učenici u maju već računaju da su završili sa nastavom.

- Sada, kada nakon testiranja nastavljaju školske aktivnosti još dvije sedmice, prirodno je da će biti ozbiljniji i motivisaniji – rekao je Račanović.

On dodaje da su škole već dobile obavještenje o organizaciji, te da je testiranje iz srpskog jezika predviđeno 13. maja, dok je dan kasnije rezervisan za matematiku.

OBUKA

U Republičkom pedagoškom zavodu naglašavaju da je razvoj kompetencija nastavnika jedan od ključnih uslova kvalitetne provjere. Zato su u saradnji sa Zavodom za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja iz Srbije početkom novembra organizovali obuke za direktore škola i nastavnike srpskog jezika i matematike, koji će učestvovati u kreiranju primjera zadataka. Pored toga, u prethodnom periodu realizovane su i obuke iz čitalačke i matematičke pismenosti, kako bi se nastavnici podstakli na razvijanje funkcionalnih znanja kod učenika, znanja koja se mogu primjenjivati, povezivati i kritički promišljati.

Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici, Twitter nalogu i uključite se u našu Viber zajednicu.