Pitali smo psihologa: Kako svakodnevne situacije pretvoriti u priliku za učenje sa djecom?
Odgovara Aleksandra Radanović, diplomirani psiholog iz Bijeljine.
TEKST SE NASTAVLJA ISPOD OGLASA
Svaka životna situacija je šansa za učenje!
TEKST SE NASTAVLJA ISPOD OGLASA
KORISTITE SITUACIJE KAO ŠTO SU:
TEKST SE NASTAVLJA ISPOD OGLASA
ODLAZAK U SAMOPOSLUGU
- da indentufikujete boje ("koja je ovo boja?", "donesi mi nešto plavo"),
- vježbate praćenje vokalnih zahtjeva (poslušnost),
- razvijate imitaciju kod svog djeteta (guranje kolica, prikupljanje namirnica, čekanje reda, pakovanje, plaćanje, itd.).
PRANJE VEŠA
- učite sortiranje i sparivanje garderobe (po vrsti, boji, vlasniku, veličini: malo sa malim, tatino sa tatinim...),
- imitaciju, praćenje vokalnih komandi ( "Stavi sve čarape u korpu!", "Pokupi sve", "Daj mi pantalone"...
POSLOVI U KUHINJI
- da razvije imitaciju ("prvo ja, gledaj me, pa ti": rezanje, pranje, miješanje, sipanje, itd)
- pažnju, boje, imenovanje hrane, sparivanje ("Stavi - sa -, stavi jabuku sa voćem)
- praćenje vokalnih komandi ("Donesi mi mlijeko", "Vrati mlijeko u frizider"....)
PRESVLAČENJE / KUPANJE
- da učite pokazivati dijelove tijela, imenovati dijelove tijela i predmeta koje se koristi u ovakvim aktivnostima, praćenje vokalnih komandi tokom ovih rutina.
IGRA SA TIJESTOM
Dijete na interesantan način može razvijati motoriku šake kroz igre tijestom.
Aleksandrine savjete možete portažiti na Instagram profilu Porodica za 5
22° 10°
