Zabranili telefone u školama i sada imaju rezultate istraživanja: Bolja pažnja, atmosfera ali i još jedna važna stvar

Zabrana korišćenja mobilnih telefona u holandskim školama, i pored pobuna na početku, dovela je do poboljšanja učenja i odnosa među učenicima, pokazuje istraživanje koje je po nalogu Vlade Holandije sproveo Kohnstamm institut.

Nacionalne smjernice, uvedene u januaru 2024. godine, preporučuju potpunu zabranu telefona u učionicama, a gotovo sve škole su se tome prilagodile. Oko dvije trećine srednjih škola zahtijeva od učenika da telefone ostavljaju kod kuće ili zaključavaju u ormariće, dok svaka peta škola prikuplja telefone na početku časa.

U istraživanju su anketirani direktori 317 srednjih i 313 osnovnih škola, a organizovane su i fokus grupe sa nastavnicima, pomoćnim osobljem, učenicima i roditeljima. Tri četvrtine srednjih škola prijavilo je da učenici sada lakše održavaju pažnju, 59 odsto je primijetilo poboljšanje u društvenoj atmosferi, dok 28 odsto navodi da su se i školski rezultati poboljšali.

Dr Aleksander Krepel iz Kohnstamm instituta ističe da su se najviše poboljšali međuljudski odnosi među učenicima.

"Nije više moguće krišom slikati nekoga u učionici i proslijediti to u WhatsApp grupi, pa je društvena bezbjednost veća. Posebno tokom odmora između časova, kada su ranije svi bili na telefonima, sada su primorani da pričaju jedni s drugima. Možda se i posvađaju malo češće, ali škole, nastavnici i učenici generalno su zadovoljni jer je atmosfera bolja", rekao je on.

Freja Siksma, portparolka Savjeta za srednje obrazovanje (VO-raad), kaže da su se početni strahovi ispostavili kao neosnovani.

"Bilo je dosta otpora u početku, od škola, nastavnika, učenika i roditelja, svi su postavljali pitanja kako će to da funkcioniše. Ali sada vidimo da su, zapravo, svi prilično zadovoljni", rekla je.

Istraživanje je pokazalo da su i u specijalizovanim školama, gdje se telefon može koristiti kao pomoćno sredstvo u učenju, škole u polovini slučajeva ocijenile zabranu kao pozitivnu ili veoma pozitivnu mjeru. U osnovnim školama telefoni nisu imali toliko veliki uticaj ni ranije, ali četvrtina škola navodi da je efekat zabrane bio koristan.

Ministarka za osnovno i srednje obrazovanje Marijel Pol ocijenila je da su nacionalne smjernice pomogle da se ojača red u učionici.

"Nastavnici i direktori su ukazali na to da, kada bi samo jedan nastavnik htio da zabrani telefone u svom odjeljenju, to bi uvijek bilo pitanje rasprave. Posebno su se manje iskusni nastavnici teško nosili s tim", rekla je ona.

Prema podacima holandske statistike, čak 96 odsto djece svakodnevno koristi internet, najčešće preko mobilnih telefona. Prošlog mjeseca, tehnička vlada preporučila je roditeljima da zabrane društvene mreže za djecu mlađu od 15 godina i da ograniče vrijeme provedeno ispred ekrana, dok je jedan poslanik predložio potpunu zabranu pametnih telefona u školama.